11 февраля на платформе Zoom в режиме видеоконференцсвязи в рамках работы районного учебно-методического объединения председателей школьных методических объединений классных руководителей состоялся вебинар «Опыт организации работы с социально неблагополучными семьями».
Современные исследователи отмечают резкие изменения в структуре и содержании современной семьи: возрастает структурная неполнота; сокращается продолжительность существования семьи. Социологические исследования говорят о том, что количество детей из социально неблагополучных семей не снижается.
О системе работы в данном направлении рассказали коллеги из школы №502: заместитель директора по воспитательной работе Карпова Людмила Викторовна, социальный педагог Романова Екатерина Викторовна, педагог-психолог Барских Ирина Алексеевна.
Опытом работы с социально неблагополучными семьями поделились классные руководители школы: Устинова Елена Владимировна и Герасимова Людмила Сергеевна.
Благодарим коллег за представленный педагогический опыт.

С декабря 2020 по март 2021 года ГБУ ДО ДДЮТ проводит районный педагогический фестиваль-конкурс открытых занятий (мероприятий) «Калейдоскоп классных идей» для классных руководителей 5-11 классов. В этом году конкурс впервые проходит в дистанционном режиме в формате видеозанятий. Все занятия объединены общей темой «Спешите делать добро!» На участие в конкурсе подали заявки 15 педагогов-классных руководителей образовательных учреждений нашего района.

В  декабре-январе состоялись открытые занятия:

«Доброта вокруг нас» (классный руководитель 6 класса школы №269 Кольцова Ольга Александровна);

«Всё зависит от нас!» (классный руководитель 9 класса школы №493 Бачал Лариса Михайловна);

«Рецепт добра» (классный руководитель 6 класса лицея №387 Рузавина Галина Владиславовна).

21 января на платформе Zoom в режиме видеоконференцсвязи для председателей школьных методических объединений классных руководителей состоялся вебинар «Методическая разработка – инструмент представления педагогического опыта классного руководителя».

Как классному руководителю обобщить и представить свой педагогический опыт? Какие инструменты такого представления актуальны сегодня? На эти и другие вопросы ответила ведущая вебинара – методист ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района Элина Альгирдасовна Ибрагимова.

В ходе вебинара были рассмотрены виды методических разработок, особенности их создания, а также «площадки» для их представления.

В качестве практического опыта педагогам были предложены методические разработки призёров Всероссийского дистанционного конкурса среди классных руководителей на лучшую методическую разработку воспитательного мероприятия.

10 декабря на платформе Zoom в режиме видеоконференцсвязи для председателей школьных методических объединений классных руководителей состоялся семинар «Личная эффективность педагога как профилактика профессионального выгорания».
Одной из наиболее распространенных преград к профессионализму, творчеству и самореализации педагога является возникновение синдрома профессионального выгорания. По данным исследований, через 20 лет работы в школе у подавляющего числа педагогов наступает эмоциональное выгорание, а к 40 годам эмоционально сгорают все учителя.
Профессиональное выгорание — это относительно устойчивое состояние, однако при наличии соответствующей поддержки с ним можно успешно бороться. О том, как не уставать, где брать силы, чтобы работать с удовольствием, рассказала Полина Александровна Бавина, доцент РГПУ им. А.И.Герцена, научный руководитель Дворца творчества.
Руководитель районного учебно-методического объединения классных руководителей Элина Альгирдасовна Ибрагимова проинформировала участников встречи о проходящих городских и районных конкурсах педагогического мастерства, участие в которых является профилактикой профессионального выгорания.

5 ноября в ДДЮТ Кировского района в рамках работы РУМО председателей МО классных руководителей образовательных учреждений состоялся семинар-практикум «Семья и школа: пути гармоничного взаимодействия».
Дворец творчества – центр воспитательной работы - является организатором районных конкурсов семейного творчества «Семейный вернисаж» и «Творческая семья», мастерских и мастер-классов, семейных гостиных и родительских конференций. Также совместно с АППО на базе ДДЮТ организованы курсы повышения квалификации педагогических кадров «Взаимодействие семьи и школы в условиях реализации ФГОС».
О современных требованиях к развитию взаимодействия с семьёй рассказала Щёкина О.А., к.п.н., доцент кафедры социально-педагогического образования СПбАППО.
Опытом гармоничного взаимодействия с семьями учащихся с коллегами поделились педагоги ГБОУ СОШ №503: Лабутина И.С., Хоптар Я В., Денисова В.Г. и Волкова М.А. В практической части семинара классным руководителям было предложено решение кейсов – педагогических ситуаций.
Подвела итоги семинара руководитель РУМО Ибрагимова Э.А. Анкеты обратной связи показали интерес участников семинара к данной теме.

С 15-17 октября 2020 года на базе ДООЛ «Заря» прошёл семинар-практикум для классных руководителей Санкт-Петербурга «Развитие профессиональной компетенции классного руководителя как фактор повышения воспитания и социализации обучающихся». Семинар был организован, подготовлен и проведён ГБНОУ «Академия талантов», ГУМО методистов по работе с классными руководителями, Ассоциацией классных руководителей при поддержке Комитета по образованию. В этом году в семинаре приняли участие члены Совета АКР, среди которых были классные руководители образовательных учреждений Кировского района: Сопочкина В.В. (ОУ 277), Серебренникова А.А. (ОУ 284), Кондратьева А.А. (ОУ 480). Все участники семинара были разделены на 4 команды, каждый мог выбрать себе тему, которая наиболее актуальна для классного руководителя в данное время: «Цифровая образовательная среда: глаза боятся, а руки делают», «Конкурс классных руководителей: ликбез для самых смелых», «Молодой классный руководитель: как всё успеть и сохранить здравый ум», «Современный ребёнок: инструкция к коммуникации». По выбранным темам участники разрабатывали сценарии, а затем снимали и записывали подкасты, тем самым раскрывали актуальные проблемы воспитания и давали практические рекомендации по их решению. Педагоги Кировского района провели интереснейшие мастер-классы: «Гимназический проект «Путь в профессию» (Серебренникова Анастасия Анатольевна, учитель английского языка ГБОУ Гимназия № 284) и «Технологии организации досуговых мероприятий для подростков «Стартинейджер» (Сопочкина Валентина Владимировна, педагог-организатор ГБОУ СОШ № 277). Традиционно активным участникам были вручены дипломы: в номинации «Генератор идей» - Кондратьевой А.А. (ОУ 480) и «Вечный двигатель» - Сопочкиной В.В. (ОУ 277). Каждый классный руководитель увёз с собой новые знания и воспитательные технологии, зарядились положительной энергией, сплотились, нашли друзей. Отзывы о семинаре-практикуме самые тёплые и положительные.

15 октября завершён приём заявок участников Всероссийского дистанционного конкурса среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий, цель которого – выявление и распространение инновационного педагогического опыта. В оргкомитет конкурса поступило более 700 заявок от классных руководителей из более 50 субъектов Российской Федерации. От Кировского района Санкт-Петербурга на участие в конкурсе подали заявки 43 классных руководителя из 25 образовательных учреждений: 223, 240, 248, 249, 250, 254, 261, 274, 277, 283, 378, 381, 387, 388, 392, 397, 481, 493, 503, 506, 538, 539, 551, 585, 654. Педагогам желаем удачи!

08 октября в рамках работы районных учебно-методических объединений председателей школьных методических объединений классных руководителей образовательных учреждений Кировского и Красносельского районов состоялся межрайонный семинар-практикум «Организация воспитательной работы с учащимися и родителями в современных условиях». Семинар прошёл в дистанционном формате видео-конференцсвязи.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор дворца творчества Шумова Марина Вадимовна. Она отметила, что основой работы с семьёй является деятельность классных руководителей.
Дворец творчества является центром организационно-методической работы с педагогическими кадрами ОУ Кировского района. О работе в этом направлении рассказала методист ДДЮТ, руководитель РУМО Ибрагимова Элина Альгирдасовна. Вопрос работы с родителями в современных условиях осветила доцент РГПУ им. А.И.Герцена, научный руководитель ДДЮТ Бавина Полина Александровна. Педагог-психолог дворца творчества Красюк Ирина Алексеевна познакомила педагогов с психологическими особенностями взаимодействия с учащимися и родителями в непростое время дистанционного обучения.
С практическим опытом организации воспитательной работы с коллегами поделились классные руководители Кировского района: Соколова Анна Николаевна (ОУ 274), Харламова Инна Анатольевна (ОУ 283), Шимановская Ксения Болеславовна (ОУ 538), Мажурина Ольга Васильевна (ОУ 585) и Красносельского района: Пивоварова Анастасия Леонидовна (ОУ 291), Преснова Елена Бахтиеровна (ОУ 398), Лобанова Светлана Валерьевна (ОУ 291), Югай Вячеслав Николаевич (ОУ 167).
В семинаре приняли участие 75 специалистов воспитательных служб. Участники семинара отметили высокий уровень представленного коллегами опыта и актуальность тем выступлений.

10 сентября на базе ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района состоялось первое в 2020-2021 учебном году заседание районного учебно-методического объединения председателей МО классных руководителей.

Что такое мотивирующая воспитательная среда? Как включить в неё всех участников воспитательного процесса? Как сделать дистанционное обучение интересным? На эти и другие вопросы ответила Бавина П.А., доцент РГПУ им. А.И.Герцена, научный руководитель ДДЮТ.

С перспективным планом работы методического объединения на 2020-2021 учебный год классных руководителей познакомила методист ДДЮТ, руководитель РУМО Ибрагимова Э.А.

Благодарим всех участников заседания! Желаем творческих и профессиональных побед в новом учебном году!

С сентября 2019 года по март 2020 года для классных руководителей образовательных учреждений района были организованы и проведены конкурсы «Созвездие талантов» и «Калейдоскоп классных идей», в которых приняли участие 22 педагога. Благодарим всех конкурсантов за участие! Результаты конкурсов.