Каждый вторник выставочное пространство Патриотического объединения "Ленрезерв" ЛЕНРЕЗЕРВ посещают сотни учащихся, студентов и молодых педагогов Кировского района Санкт-Петербурга.

В этот вторник на выставке побывал Дворец творчества Кировского района Санкт-Петербурга.
На выставке представлены уникальные раритетные экспонаты: образцы военной и гражданской техники, стрелковое и холодное оружие, предметы амуниции, наградные знаки, документы, средства связи, предметы быта и другие объекты.
Все артефакты делятся по тематикам:
— Блокадный Ленинград;
— Военный транспорт;
— Юные герои;
— Партизаны;
— Радиовещание;
— Средства связи;
— Милиция;
— НКВД;
— Подвиг духовенства;
— Стрелковые вооружения;
— Боевые знамена;
— Письма военных;
— Медицина.
В ходе осмотра экскурсоводы Дворца творчества Зименко Виктория Михайловна и Борисюк Светлана Рудольфовна и экскурсоводы - руководители музейных формирований других ОУ рассказывают об истории экспонатов, об их участии в военных действиях и дальнейшей судьбе.
Также посетителям рассказывают о выдающихся людях: военных, медиках и простых гражданах, которые внесли неоценимый вклад в общую Победу над немецко-фашистскими захватчиками в годы Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг.
Наши экскурсоводы получают от посетителей восторженные отзывы о Ленрезерве, отмечают важность посещения данной выставки.

Февраль 2024 года команды советов обучающихся из 12 ОУ нашего района (№№ 2, 249, 261, 283, 377, 378, 381, 387, 389, 538, 539, 585) принимали участие в районном этапе регионального конкурса органов ученического самоуправления. На протяжении месяца ребята успешно проявляли себя в различных сферах: и видеовизитку о себе снимали, и резюме о своих достижениях писали, и событие для будущих активистов ОУС готовили.
И вот, 26 февраля, на базе Дворца детского юношеского творчества прошел заключительный - очный этап. На нем ребята смогли поделиться опытом с другими командами, представив им свои события и их результаты! Помимо этого, команды ждало испытание-сюрприз, к которому они не готовились заранее. Суть его состояла в том, что командам необходимо было разработать фирменный стиль своего Совета и продемонстрировать его участникам и членам жюри. Все активисты с энтузиазмом приступили к разработке логотипа и девиза Совета, некоторые даже успели расписать принципы работы своей команды и традиции!
Оценивало все испытания строгое, но компетентное жюри в составе:
- Таисии Денисовны Ивановой - куратора Совета старшеклассников при Комитете по образованию IX созыва
- Алины Яковлевны Сосиной - координатора Всероссийского проекта «Навигаторы детства» в Кировском районе Санкт-Петербурга
- Виктории Михайловны Гришиной - педагога дополнительного образования, педагога-организатора ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района
- Анастасии Андреевны Малковой - координатора деятельности ОУСУ в Кировском районе Санкт-Петербурга
По итогам всех этапов конкурса результаты распределились следующим образом:
Победителем стала команда Лицея №389 «ЦЭО».
На втором месте оказались команды из школы №249 и школы № 381.
Третье место разделили: команда школы №538 и команда Гимназии №261.
Поздравляем победителей и призеров Конкурса! Всем участникам желаем не останавливаться на достигнутом, а продолжать активную деятельность, ведь будущее – за вами!

1 и 2 марта во Дворце детского (юношеского) творчества Кировского района состоялся районный этап Всероссийской детско-юношеской военно-спортивной игры «Зарничка» среди команд 1-4 классов образовательных учреждений Кировского района.
На торжественном открытии игры 1 марта с приветственным словом к командам обратились директор ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района - Шумова Марина Вадимовна, и подполковник вооруженных сил Российской Федерации, главный судья соревнований – Эдуард Павлович Бондаренко. Коллектив фитнес-танца Дворца «Лилу» поразил участников номером «Триколор», а ученики 11 кадетского класса ГБОУ СОШ № 493 выступили с показательными выступлениями по строевой подготовке.
Команды прошли пять этапов игры:

• Творческий конкурс «Визитная карточка команды», где отразили название и девиз команды, а также личные успехи и достижения каждого участника!
• Конкурс по строевой подготовке «Статен в строю, силён в бою», на котором ребята продемонстрировали выполнение строевых команд и исполнение песни под марш.
• Этап «Первая помощь» - оказание первой доврачебной помощи условным пострадавшим в соответствии с заданием.
• Этап «Готов к труду и обороне!», где участники соревновались в силе и ловкости.
• Конкурс «Страницы истории Отечества», где ребята ответили на вопросы про Города-Герои, дни воинской славы и памятные даты Российской Федерации.

В качестве жюри были приглашены курсанты ФГКВОУ ВПО «Военная академия связи имени Маршала Советского Союза С. М. Буденного» Министерства обороны Российской Федерации.
В игре приняли участие 19 команд из 16 образовательных учреждений района. Каждая команда проделала большую работу по подготовке к игре и показала достойный результат на всех этапах.
Победителями игры стали:

• команда ГБОУ СОШ № 387 в первой возрастной группе,
• команды ГБОУ лицея № 384 и ГБОУ СОШ № 481 во второй возрастной группе.

Поздравляем и желаем успехов на региональном этапе игры!
Все команды благодарим за участие и желаем не останавливаться на достигнутом, а уверенно двигаться вперёд!

Вот и завершился трек "Орленок-Спортсмен", итоговым мероприятием которого стали районные эстафеты "Веселые старты". Проводились они на базе школы №269, флагмана программы "Орлята России", а также на базе школы №481.
Эстафета состояла из нескольких этапов. На каждом этапе участники команд должны были выполнить определенное задание. Например, на одном из этапов нужно было пробежать дистанцию с мячом на животе, не уронив его. На другом этапе нужно было перелезать через обручи.
Все этапы были очень интересными и забавными. Учащиеся с удовольствием выполняли задания и старались одержать победу.
По итогам эстафет призовые места заняли каждая из команд-участников, но победили те команды, которые набрали наибольшее количество очков.
Проведение таких веселых стартов помогает учащимся развивать свои физические качества, а также способствует сплочению коллектива и формированию командного духа.

29 февраля в ГБУ ДО ДДЮТ состоялось 4-ое занятие в рамках работы Школы молодого руководителя. В занятии приняли участие заместители директоров по ВР, работающие в данной должности менее года. Тема занятия была очень актуальна: «Алгоритм действия зам. директоров по ВР и специалистов воспитательных служб ОУ при выявлении фактов жёсткого обращения в семье и школе». С этой темой перед слушателями выступила Владимирова Марина Алексеевна- заместитель директора по ВР ГБОУ гимназии № 70 Петроградского района. Во время практической части участники составили алгоритм действия по теме, а также алгоритм действия при обнаружении фактов буллинга с школе и семье.

21 февраля 2024 года во Дворце детского (юношеского) творчества состоялось совещание ГУМО заведующих и методистов отделов художественной направленности государственных учреждений дополнительного образования на тему: «Воспитательный потенциал дополнительного образования».

Перед началом совещания специалистов познакомили с образовательными и выставочными пространствами Дворца детского творчества: показали учебные кабинеты, а также выставки, посвящённые Дню Защитников Отечества и героизму военнослужащих, отличившихся в сражениях во время специальной военной операции.

После приветственного слова директора ГБУ ДО ДДЮТ Кировского района Шумовой Марины Вадимовны с докладом «Новые контексты в воспитании подрастающего поколения: преимущества дополнительного образования» выступила заведующий отделом художественно-эстетического образования Волобуева Оксана Владимировна.

Затем состоялась презентация опыта педагогов дополнительного образования Дворца по реализации воспитательной работы с учащимися в детских коллективах художественной направленности – свой опыт представили педагоги отдела художественно-эстетического образования:

- Фарафонова Анастасия Сергеевна, педагог хореографической студии «Антураж», тема: «Патриотическое воспитание средствами хореографии на примере деятельности хореографической студии «Антураж»;

- Валеев Расим Гайнулович, педагог хореографической студии «Антураж», тема: «Системная работа с родителями как элемент воспитательной работы в хореографической студии «Антураж»;

- Энглин Станислав Евгеньевич, кандидат искусствоведения, педагог образцового коллектива хоровой студии «Гармония», тема: «Репертуар как средство воспитания культуры учащихся Образцового коллектива хоровой студии «Гармония»;

- Зобницев Игорь Альбертович, педагог театрального коллектива «Наш театр», тема: «Русские сказки как средство осмысления духовно-нравственных ценностей учащихся театрального коллектива «Наш театр»;

- Жиженкова Юлия Владимировна, педагог образцового коллектива театральной студии «На Счастливой», тема: «Использование культурного пространства Санкт-Петербурга в воспитательной работе театральной студии «На Счастливой».

Также приглашённые гости смогли принять участие в мастер-классе «Метод фасилитированной дискуссии для анализа произведений изобразительного искусства на примере картины «Под старой яблоней» Д.Д. Жилинского» педагога детского объединения «Творец» отдела декоративно-прикладного творчества Анферовой Ольги Леонидовны.

Специалистов ГУМО заинтересовал представленным опыт, о чём свидетельствовали вопросы гостей, а также активное обсуждение тем докладов. В ходе дискуссии приглашённые смогли обсудить многие злободневные вопросы, связанные с организацией воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования.

Криван Ирина Валентиновна, руководитель ГУМО заведующих и методистов отделов художественной направленности государственных учреждений дополнительного образования, подвела итоги встречи и поблагодарила сотрудников Дворца за организованное мероприятие, отметив атмосферу комфортного взаимодействия и сотрудничества, в которой прошло очередное совещание объединения.

Волобуева О.В., заведующий отделом ХЭО,

Лалетина А.В., методист отдела ХЭО

20 февраля на базе Дворца детского (юношеского) творчества Кировского района для классных руководителей прошёл практико-ориентированный семинар «Профилактика деструктивного поведения среди несовершеннолетних», организованный совместно с районным Центром психолого-педагогического сопровождения.
Педагог-психолог ЦППС Муханова Валентина Анатольевна рассказала об особенностях подросткового возраста, причинах деструктивного (девиантного) поведения; помогла классным руководителям понять, как выявить детей группы риска и взаимодействовать со специалистами службы сопровождения; рассмотрела возможные способы профилактической работы. В практической части семинара педагоги познакомились с упражнениями на понимание себя и других и практическими рекомендациями по данному направлению деятельности.

С 27 января по 18 февраля Дворец детского (юношеского) творчества стал открытой музейной площадкой, посвященной 80-летию полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.
На выставке музейных экспонатов были представлены личные вещи ленинградцев: игрушки, книги, дневники, аттестат с отличием одной из учениц школы Кировского района, а также предметы быта: посуда, утюг, буржуйка, патефон и другие. На протяжении 3 недель участники выставки погружались в атмосферу осажденного города, а во время экскурсии и мастер-классов узнавали о жизни Ленинградцев во время блокады.
Важно не забывать подвиг жителей нашего города, поэтому посетители открытой музейной площадки оставили послания своим героям вместе с блокадными ласточками.
Хотим поблагодарить руководителей школьных музеев Кировского района за предоставленные экспонаты, а педагогов Дворца — за проведение мероприятия и оформление музейного пространства!

8 февраля на базе ГБОУ СОШ №654 «Хореография» Кировского района Санкт-Петербурга в рамках работы районного учебно-методического объединения председателей МО классных руководителей образовательных учреждений состоялся семинар-практикум «Гармонизация личности обучающихся: способы, методы, технологии».
Заместитель директора по УВР Ольга Дмитриевна Игнатьева рассказала участникам семинара об истории создания школы балета. Сегодня школа работает по единым федеральным образовательным программам, не забывая при этом о хореографии, которая проводится в рамках внеурочной деятельности и ОДОД. Девиз школы - «Через эстетическое воспитание – к воспитанию гармоничной личности».
О занятиях в отделении дополнительного образования детей «Ритмикс» как одной из возможностей гармоничного включения детей в социальную деятельность с ориентацией на собственный выбор творческой работы, самостоятельный и самоценный вид образования рассказала заведующий ОДОД Елена Николаевна Аникина.
Ярким подарком участникам стало выступление творческих коллективов школы. В завершении семинара классные руководители с удовольствием посетили мастер-класс по изготовлению броши из ткани. 

11 февраля старший и младший хоры студии "Гармония" вновь пели на сцене Малого зала Филармонии – одного из прославленных концертных залов Санкт-Петербурга. Наши юные артисты приняли участие в абонементном концерте "Литература и музыка. Повесть и роман на оперной сцене" (лектор Александр Галицкий). Певцы студии выступали на одной сцене с солистами Мариинского театра. В исполнении юных хористов прозвучали фрагменты из опер Глинки, Рахманинова, Чайковского, написанные на основе литературных шедевров. Восторгов и аплодисментов зала хватило как на наших ребят, так и на профессиональных вокалистов. "Гармонию" встречали очень тепло, и по мере исполнения каждого следующего произведения аплодисменты становились все более бурными, а лица зрителей все более одухотворенными и восторженными. Поздравляем исполнителей, руководителя студии з. р. к. РФ Светлану Энглину и концертмейстера, канд. иск. Александра Галицкого.